Groep 4

Vol enthousiasme en kennis staan juf Ilse en juf Jennifer klaar voor de kinderen van groep 3. Juf Jennifer aan het begin van de week en juf Ilse de tweede helft van de week.

In groep 4 zijn we volop aan het leren. Hieronder een globaal overzicht van de vakgebieden en de doelen:

Lezen

Wij werken met Blink lezen. In groep 4 blijven kinderen hun technische leesvaardigheid (verklanken van woorden en zinnen) verder ontwikkelen. Gemiddeld genomen hebben kinderen halverwege groep 4 AVI-niveau M4 en aan het einde van groep 4 AVI-niveau E4. De woorden en zinnen worden langer en daarnaast gaat de leessnelheid omhoog omdat het lezen steeds meer geautomatiseerd gaat.

We lezen veel verschillende boeken, maar ook teksten over de wereld die passen bij het thema.

Taal

We werken met de methode Taaljacht. De kinderen werken aan veel verschillende doelen onderverdeeld in de onderstaande domeinen:

• Woordenschat
• Spreken en luisteren
• Woord- en zinsbouw
• Creatief schrijven
• Leesbegrip

Alle taaldomeinen komen ook terug in de thema’s van Blink  We oefenen dan bijvoorbeeld met het schrijven van een brief (domein: creatief schrijven) aan de burgmeester.

Spelling in groep 4

In groep 4 leren kinderen naast klankzuivere woorden ook niet-klankzuivere woorden spellen. Klankzuivere woorden zijn woorden die je net zo schrijft als je ze uitspreekt, zoals: ‘maan’, ‘vis’ en ‘pop’.

Voor woorden die niet klankzuiver zijn gelden meer complexe spellingregels. Zo leren kinderen in groep 4 dat je schip, school en schat altijd met -sch- schrijft in plaats van met -sg-. En in plaats van bir (zo spreek je het woord uit) schrijf je beer.

• Woorden met vaste tekencombinaties: -sch-, -ng/nk-, -eer/oor/eur-, -ai/ooi/oei-, -eeuw/ieuw/uw
• Medeklinkerclusters: -schr-, -mst, -cht
• ‘Weetwoorden’: ei/ij, au/ou, c/k, g/ch
• Woorden met een stomme -e- (-bakje- klink als ‘bakju’, -begin- klinkt als ‘bugin’)
• Open/gesloten lettergrepen (kopen/koop)
• Toepassing interpunctie: hoofdletter, punt, vraagteken, uitroepteken

Rekenen in groep 4

In groep 4 gaan de kinderen voor het eerste werken met Snappet. Naast het werken met Snappet wordt er ook veel gewerkt met de spellen van Met Sprongen vooruit en andere rekenmaterialen.

• Automatiseren optellen en aftrekken tot en met twintig
• De telrij tot honderd
• Optellen en aftrekken tot honderd
• Splitsen
• Verhaalsommen
• Meten en wegen: inzicht in onder andere centimeter, kilogram en liter
• Klokkijken: hele uren, halve uren en kwartieren
• Geld: onder andere munten kunnen koppelen aan een geldbedrag, rekenen met muntgeld en briefgeld tot en met honderd euro, introductie van het euroteken
• Kalender: dagen en datums
• Tafels

Schrijven

In groep 4 leren de kinderen hoofdletters schrijven.

Blink Wereld

Ieder jaar zijn er vijf verschillende thema’s. We leren in alle thema’s over de wereld, maar mogen ook zelf onderzoeken en ontdekken. Aan het einde van het thema hebben we veel nieuwe dingen geleerd en maken we een eindproduct.

Kwink

In alle groepen werken we met de online methode KWINK, met KWINK komen op een speelse manier o.a. de volgende onderwerpen aan bod:

• Voorkomt verstorend gedrag en pesten
• Kent een groepsbrede, preventieve aanpak
• Zorgt voor een sociaal veilige groep
• Verhoogt de leeropbrengsten
• Werkt met vijf bewezen gedragscompetenties
• Biedt iedere les unieke filmpjes
• Voldoet aan de Wet Sociale Veiligheid
• Is leuk!

Ook is er op woensdag STEVig. Vakdocenten komen vanuit hun eigen levensbeschouwelijke identiteit vertellen over een thema. “Ze komen dingen vertellen en met ons kletsen. Je hoeft het niet te geloven, maar je mag er wel nieuwsgierige vragen over stellen!”.

Handige feitjes:

• Op maandag en vrijdagochtend hebben we gym (op vrijdagochtend start de les bij de Banninghal op maandag fietsen we samen met de groep)
• In de ochtende werken we volop aan de basisvakken en ’s middags is er ruimte voor creativiteit, gym en leren over de wereld met het thema van Blink
• Op woensdag, donderdag en vrijdag eten we in de eerste pauze groente en fruit
• We gaan ’s ochtends zelfstandig naar de klas
• Iedere week stuurt de juf een weekmail met belangrijke informatie uit de klas
• We doen ook vaak leuke activiteiten samen met kinderen uit andere klassen
• Juf Jennifer werkt op maandag, dinsdag en juf Ilse werkt op woensdag, donderdag en vrijdag.
• Juf Simona biedt extra ondersteuning in de klas en neemt groepjes mee uit de klas.